Макарова Мария Владимировна
Cтарший преподаватель кафедры психологии личности, кандидат политических наук, магистр психологии
Трушков Илья Артемович
Студент направления "Клиническая психология", 6 курс
Рогожин Степан Михайлович
Студент направления "Клиническая психология", 6 курс
Болезнь часть меня или я часть болезни? Диагноз как организующий компонент бытия современного пациента.
При постановке диагноза пациент сталкивается с необходимостью видоизменения своего бытия, отталкиваясь от новых переменных в уравнении собственной жизни.
В зависимости от отношения к диагнозу меняется не только вовлеченность пациента в лечение, но и взаимодействие с другими частями его жизни: отношения с окружающими, отношение к себе, вовлеченность в работу и тд. И со временем диагноз может стать одной из основных опорных точек реализации бытия человека.
Мы рассмотрим следующие вопросы: где я и где диагноз, как диагноз влияет на мою жизнь, какой я теперь и что мне делать дальше, как центрация на диагнозе связана с функционированием экзистенциальных мотиваций, что значит формулировать диагноз как основу бытия?
В зависимости от отношения к диагнозу меняется не только вовлеченность пациента в лечение, но и взаимодействие с другими частями его жизни: отношения с окружающими, отношение к себе, вовлеченность в работу и тд. И со временем диагноз может стать одной из основных опорных точек реализации бытия человека.
Мы рассмотрим следующие вопросы: где я и где диагноз, как диагноз влияет на мою жизнь, какой я теперь и что мне делать дальше, как центрация на диагнозе связана с функционированием экзистенциальных мотиваций, что значит формулировать диагноз как основу бытия?
Макарова Мария Владимировна
Cтарший преподаватель кафедры психологии личности, кандидат политических наук, магистр психологии
Трушков Илья Артемович
Студент направления "Клиническая психология", 6 курс
Рогожин Степан Михайлович
Студент направления "Клиническая психология", 6 курс
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
диагноз, экзистенциальный подход, идентификация, бытие, терапевтическая позиция
Кому подойдёт?
Узконаправленность темы проекта:
1 – проект будет понятен каждому человеку из любой области,
10 – выступление предназначено для экспертов в узкой тематике проекта.
10 – выступление предназначено для экспертов в узкой тематике проекта.
